All posts by comunicacioev

Neix “La pública”

NEIX “LA PÚBLICA”, LA FEDERACIÓ D’AMPAS i AFAs DE LLARS, ESCOLES I INSTITUTS D’IGUALADA

Diverses AMPAs de centre públics de la ciutat fan un pas endavant en la coordinació d’estratègies en pro de la millora del conjunt del sistema educatiu igualadí. Amb aquesta finalitat neix “La Pública”, que ja ha iniciat els tràmits legals per constituir-se com una federació. Les AMPAs que conformaran La Pública seran les dels centres Badia i Margarit, Dolors Martí, Emili Vallès, l’Espígol, Gabriel Castellà, García Fossas, La Lluna, Joan Mercader, Pere Vives Vich i La Rosella.  La voluntat de la nova federació és aplegar el conjunt d’AFAs i AMPAs dels centres públics de la ciutat, tenint present que la relitat escolar d’Igualada va estretament lligada amb la del conjunt de la Conca d’Òdena. Aquesta nova entitat es presenta en societat amb una imatge pròpia , fruit d’un intens treball amb l’Escola Municipal d’Art i Disseny La Gaspar i, concretament amb l’exalumna Marina Camprubí, una imatge que transmet els valors de la inclusió, unió, diversitat, alegria, atenció, compromís, convivència i igualtat.

Anem a buscar el Tió

Un any més, la colla miniexcursionista de l’Emili Vallès ha fet la tradicional sortida d’anar a buscar el Tió.

Els més menuts ja feia temps que l’esperaven, i enguany, el lloc escollit per anar a buscar-los ha estat el gorg de Nafre de Copons, un entorn privilegiat en el que més d’un centenar de tions ens esperaven amagats pel camí del bosc.

La sortida ha estat un èxit que hi ha hagut més de 60 participants que han gaudit del bon temps i la bona companyia.

Tarda de nadales a la biblioteca

Divendres 13 de desembre vam poder gaudir d’una tarda familiar i amb un toc nadalenc a la biblioteca de la nostra escola.

Amb la Mariona, la Carlota i la Zoe, tres exalumnes l’escola, els més petits,i no tan petits, vam cantar i ballar una bona estona.

Aquesta mateixa tarda es va dur a terme una petita activitat per col-laborar amb la Marató de TV3 i recollir una modesta quantitat destinada a la investigació de les malaltíes minoritàries.

L’activitat consistia en fer un petit donatiu a canvi d’un conte o un  llibre que s’havien recollit gràcies a les aportacions voluntàries d’alumnes i famílies de l’escola.